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성과 높은 팀만들기 (팀 운영교육)

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작성일 22-11-08 20:18

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.개인의 실패를 팀의 실패로 인정하므로 팀의 목표(goal)가 우선적으로 달성된다
.서로 개인의 성장을 도와주므로 1인 2,3역을 하게 된다
.팀 내에서 리더십을 공유한다.
.소속과 협조 및 공동참여에 만족하고 긍지를 갖는다. 동시에 고려되어야 할 사항은 품질, 유연성, 협조, 종업원 만족과 개발, 생산성과 원가다.
.훌륭한 유머감각과 재미의식이 개발되어있다
.대내 외의 관계에 항상 개방적이다.

이 학습과정은 우리의 조직유형도 아닌 팀을 만들어두고 그 팀을 성과가 높은 팀으로 만드는 것을 도와주는 과정입니다. 팀 운영 기본 규칙 결정

2. 팀 운영 기본사항
• 정이
• 운영속성

3. 성과와 평가기준 설정
• 성과란?
• 팀의 성과
• 고객과 고객의 요구 확인
• 성과 평가 척도와 기준

4. 필요역할과 성과달성 최적화 요소 확인
• 성과와 역할 관계
• 자질의 의미
• 자질의 내용
• 최적화요소
• 최적화 요소의 차이 확인

5. 팀의 비전설정
• 비전이란?
• 비전설정 방법
• 실현계획

6. 구성원 자질 향상
• 필요 점 확인
• 호로그램 설계, (개발)
• 방법 결정

7. 구성원 평가와 보상
• 동기유발/ 평가

Team이란? 영어에서 팀은 원래 협력단위다.

팀이 되려면 반드시
·소수의 사람이 개입된다
·이질 기능의 집합이다. 사람들의 참여가 촉진되고 운영에 따라 의사결정이 신속하며 실행력을 최대화하는 것이 큰 advantage(장점) 이다. 모든 조직이 팀조직의 원리에 맞게 되어있고 운영 또한 그대로 되지도 않는 때에 이 과정을 필했다고 해서 금방 누구의 팀이나 다 성과가 높아진다는 보장은 없습니다.
·사람들은 공동 목표(goal)를 갖는다.
.애정공동체와 같이 감정적 결합이 잘 되어있다
.상호신뢰하고 존경하며 서로 돕는다. 조직에서 의미로 유사하다. , 성과 높은 팀만들기 (팀 운영교육)인문사회레포트 ,

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1. 팀 형성
가. 구성
나. 상호 이해
다. 그러나 여기서 연구한 것을 그대로 적용하면 몇 개월 또는 몇 십 개월이 지난 뒤에는 성과가 높은 아주 바람직한 팀이 될 수는 있을 것입니다.순서

설명

이 학습과정은 우리의 조직유형도 아닌 팀을 만들어두고 그 팀을 성과가 높은 팀으로 만드는 것을 도와주는 과정입니다.(James H. Shonk, Team-Based Organization, 1992, p.1, Jim Tompkins, The Genesis Enterprise, 1995, p.82) 팀조직을 선호하는 이유는 ①구성원들이 보다 더 많이 기여하도록 권한을 주는 것과 ②조직의 생산성을 증가시키는 것이다. 공동목표(goal)를 달성하는데 요구되는 상이한 기능들의 집합으로 행동을 상호 조정 협조하여 相乘效果(Synergy)를 발휘하는 둘 이상 소수의 결합과 협력 상태다.

문제 1. 집단이면서 팀인 것과 아닌 것 예를 세 개씩 들어보자.

나. High-Performance Team의 속성

.일에 필요한 자질을 갖춘 사람들이 모임
.일의 목적과 목표(goal) 및 접근 방법을 안다. 그러나 여기서 연구한 것을 그대로 적용하면 몇 개월 또는 몇 십 개월이 지난 뒤에는 성과가 높은 아주 바람직한 팀이 될 수는 있을 것입니다. 모든 조직이 팀조직의 원리에 맞게 되어있고 운영 또한 그대로 되지도 않는 때에 이 과정을 필했다고 해서 금방 누구의 팀이나 다 성과가 높아진다는 보장은 없습니다.
·사람들은 상승결과 가 발생되도록 함께 일한다. 팀이 이루어야 할 공통적인 주요 성과

.전반적으로 충분한 목표(goal)
.정착된 팀 운…(생략(省略))
성과 높은 팀만들기 (팀 운영교육)

다. 참여가 촉진되니까 만족도 향상되는 것은 당연하다.
(Jon R. Katzenbach and Douglas K. Smith, The Wisdom of Teams, 1993)

다.

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