[PIC] 생활지도와상담요약및느낀점
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작성일 22-12-12 22:56
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◦타임아웃 : 긍정적인 장소에서 제외시킴. (ex. 교실밖에 나가게 함)
◦상표제도 : 정反應(반응)시마다 상표제공하고 일정갯수가 모일 때마다 강화 제공
◦혐오치료 : 혐오감을 유발하며 행동수정
◦부적치료(연습) : 수정해야할 행동을 반복하면서 행동수정해 나감.(ex. 말더듬이 교정)
◦심적포화(내폭요법) : 수정할 행동 반복→극대감에 도달→행동수정
◦모방학습 : 내담자가 본받아야할 어떤 행동을 하나 또는 여러 개의 모형을 제시하여 본을 뜨게 하는 방법
◦discrimination강화 : 여러 행동 종목 중 어느 하나만을 선택적으로 강화하는 것
◦간헐강화
◦프리맥의 원리
3. 집단지도와 집단상담
(1) 집단상담의 과정(★) - Hansen
1) 집단상담의 처음 (탐색단계)
2) 갈등과 직면
3) 응집성(變化단계) : 다른 구성원을 수용하고 집단과정을 받아들인다.
설명
,감상서평,레포트
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생활지도와상담요약및느낀점
레포트/감상서평
2) 행동 수정 상담기법
◦행동계약 : 사전에 ‘A反應(반응)에 A강화 제공’의 약속을 한다.
(2) 집단상담의 방법
1) 상봉집단 방법
2) 마라톤 그룹
3) 유희집단
4) T-Group
4. 진로지도
(1) 진로지도의 과정
진로인식(초등)→진로탐색(중학교)→진로준비(고등학교)→진로의 전文化(culture) (대학교)
(2) 최신교육학 종합특강을 참조
5. 적응기제와 부적응 행동
(1) 적응기제
적응기제
종 류 및 특 징
방어기제
◦보상 : 열등감의 대치
◦합리화 : 자기변명, 자기기만
◦투사 : 책임전가 현상
◦치환(전이) : 대상을 바꾸어서 취하는 기제
…(생략(省略))
순서
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4) 생산적 행동(작용단계) : 실제 문제 해결의 단계
5) 종결(집단상담) : 집단보다는 개인으로서의 성공에 가치를 두고 자신감을 갖게 한다.
생활지도와상담요약및느낀점
다.
